Catalogue annuel de l'École normale de l'Indiana de Pennsylvanie . L'étude de la nature. D'Automne. I. L'automne fleurs. Étude spéciale du trèfle ;-^ont trait à l'apiculture ; noms de différents trèfles;caractéristiques ; fleurs, feuilles, tiges, racines ; fruits ; utilité.Références : Structure de l'installation.-Coulter. Le Bulletin des agriculteurs, n° 16, les légumineuses. II. Travaux de jardinage. Exposition d'automne de fleurs et légumes a soulevé dans les jardins à la maison;collecte de semences de fleurs. III. Les insectes. La sauterelle et le Cricket. Une excursion doit être prévu pour ce travail. S'observa-tions sur l'excursion. Garder un peu de chaque genre d'insectes dans anairy cage pour f

• Contributeur: The Reading Room / Alamy Banque D'Images
• ID de l’image: 2AJB9JA
• Taille du fichier: 7,2 MB (260 KB Téléchargement compressé)
• Autorisations: Modèle - non | Propriété - non
• Dimensions: 2006 x 1246 px | 34 x 21,1 cm | 13,4 x 8,3 inches | 150dpi

Informations supplémentaires

Cette image appartient au domaine public, ce qui signifie que le droit d’auteur a expiré ou que le titulaire du droit d’auteur a renoncé à ses droits. Les frais facturés par Alamy couvrent l’accès à la copie haute résolution de l’image.

Cette image peut avoir des imperfections car il s’agit d’une image historique ou de reportage.

Annual catalogue of the Indiana Normal School of Pennsylvania . Nature Study. Fall Term. I. Fall Flowers. Special study of Clover;-^relate to bee; names of different clovers;characteristics; flowers, leaves, stems, roots; fruits; usefulness.References: Plant Structure.—Coulter. Farmers Bulletin, No. 16, The Legumes. II. Garden Work. Fall exhibit of flowers and vegetables raised in gardens at home;gathering of flower seeds. III. Insects. Grasshopper and Cricket. An excursion should be planned for this work. Make observa-tions on excursion. Keep a few of each kind of insects in anairy cage for fm-thcr observation.Study parts in relation to function.Study life history.Relation to man and plants.References: Insect Life.^Comstock.Insect IJook.—Howard. 180 ptNNSVLVANlA STAT^ ^gOPf^^^ SCHOOL. Reservoir Hill in Distance, From Principals Residence Spring Term. I. Bird Study. Our Comniou Birds—Their Life, Work and NaturalEnemies. Renew acquaintance and add to list of birds.Birds studied in their native homes on Normal Campus.How to Attract Birds to Our Homes.—Hodge, Chaps. 20, 21.Economic Value.—Hodge.Study of songs and calls.Bird enemies; protection.Bird Census. Have children make bird census of Normal Campus. See Hodge, Chap. K).Special study of the robin, the red-wingeil black bird and purple grackle.Bird Day Exercises.References: Nature Study and Life.—Hodge. Bird Life.—Chapman. Bird Neighbors.—Ilanchan. P)irds of illage and Iield.—Merriam. Farmers liulletin. No. 54.—Our Commt)!! Ilirds. Birds of Killingworth.—Longfellow. Birds of reiinsylvania.—Warren.IT. Wild l-l(nvers. ((•ntinue work on tlower calendar begun in Primary grades..dd many flowers to list; continue field excursions.Reference: Natures Carden.—Blanchan. 181 ^ STATE NORMAL SCHOOL ?^

Recherche dans la banque de photos par tags

• bookcentury1900
• bookdecade1900