. Highland Echo 1915-1925. SEMINARYFounded théologique de l'ouest par l'Assemblée générale, 1825d'un séminaire pour les diplômés de collège. Un programme théologique moderne offert est tostudents de toutes confessions.cours électifs conduisant au degré de B. D. cours d'études supérieures de l'Université de Pittsburg, aboutissant à des diplômes de A. M. et Ph. D., sont opento correctement qualifié les élèves du Séminaire.installations bibliothèque exceptionnelle.entrée deux prix de 150 $. chaque.Deux bourses de 500 $. chaque.Tous les bâtiments sont neufs, avec les dernières améliorations im-modem. Salle sociale, un gymnase, et stu-dents Fréquent

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. Highland Echo 1915-1925. WESTERN THEOLOGICAL SEMINARYFounded by the General Assembly, 1825A Seminary for College Graduates. A modern theological curriculum is offered tostudents of all denominations.Elective courses leading to the degree of B. D.Graduate courses of the University of Pittsburg, leading to degrees of A. M. and Ph. D., are opento properly qualified students of the Seminary.Exceptional library facilities.Two entrance prizes of $150. each.Two post-graduate fellowships of $500. each.All buildings are new, with latest modem im-provements. Social hall, gymnasium, and stu-dents commons. For information, apply to President, JAMES A. KELSO, Ph. D., D. D. H. S., Pittsburg, Pa.. PROF. BASSETT GIVESFINE TALK AT Y. M. C. A. The boys were particularly favor-ed last Sunday afternoon by the ex-cellent treatment that Prof. Bassettgave to the subject Ambition.Prof. Bassett got right into theheart of the subject and placed itbefore the audience in such a force-ful and convincing way that it wasa direct appeal to all who were pre-sent. It was an appeal that chal-lenges the thought of each personand causes his reflection into thereal ruling factors that determinethe ultimate outcome of life. Theseruling factors are the ambitionsthat we cherish. So, the outcome ofeducation, of life, depends upon thequality of ambition that directs ourcourse. The gist of his thoughts were ex-pressed in the following: Our am-bition must be worthy. Our ambi-tion must be high. Our ambitionmust advance. Our ambition mustbe generous. Our motives must beright. How are we to decide what isright ambition? What talents haveI, and how can I best develop them?How may I best use my talents? We are a

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