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Voile swing pour l'intégration sensorielle, l'instrument important pour l'amélioration du système vestibulaire. Vector illustration Illustration de Vecteurhttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/voile-swing-pour-l-integration-sensorielle-l-instrument-important-pour-l-amelioration-du-systeme-vestibulaire-vector-illustration-image271900032.htmlRFWPA37C–Voile swing pour l'intégration sensorielle, l'instrument important pour l'amélioration du système vestibulaire. Vector illustration
Les empreintes de main des enfants sur les contenants de peinture en béton et colorés. Créativité, arts et artisanat, enfants intégration sensorielle art thérapie résumé conce Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/les-empreintes-de-main-des-enfants-sur-les-contenants-de-peinture-en-beton-et-colores-creativite-arts-et-artisanat-enfants-integration-sensorielle-art-therapie-resume-conce-image423292482.htmlRF2FGJHTJ–Les empreintes de main des enfants sur les contenants de peinture en béton et colorés. Créativité, arts et artisanat, enfants intégration sensorielle art thérapie résumé conce
Ergothérapeute utilisant la thérapie d'intégration sensorielle pour améliorer le traitement sensoriel chez un patient enfant de sexe masculin. docteur utilisant des demi-boules de hérisson pour dev Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/ergotherapeute-utilisant-la-therapie-d-integration-sensorielle-pour-ameliorer-le-traitement-sensoriel-chez-un-patient-enfant-de-sexe-masculin-docteur-utilisant-des-demi-boules-de-herisson-pour-dev-image598630797.htmlRF2WNWYK9–Ergothérapeute utilisant la thérapie d'intégration sensorielle pour améliorer le traitement sensoriel chez un patient enfant de sexe masculin. docteur utilisant des demi-boules de hérisson pour dev
Beaucoup de craies de dessin colorées sur béton, beaucoup de craies de couleur ensemble. Accessoires de thérapie d'intégration sensorielle et de thérapie artistique Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/beaucoup-de-craies-de-dessin-colorees-sur-beton-beaucoup-de-craies-de-couleur-ensemble-accessoires-de-therapie-d-integration-sensorielle-et-de-therapie-artistique-image370821112.htmlRF2CF8A34–Beaucoup de craies de dessin colorées sur béton, beaucoup de craies de couleur ensemble. Accessoires de thérapie d'intégration sensorielle et de thérapie artistique
Les enfants ayant un handicap se font une activité sensorielle avec des jouets, des balles, des petits objets, un garçon souffrant de paralysie cérébrale jouant à un jeu apaisant, s'entraîner à de fines aptitudes motrices Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/les-enfants-ayant-un-handicap-se-font-une-activite-sensorielle-avec-des-jouets-des-balles-des-petits-objets-un-garcon-souffrant-de-paralysie-cerebrale-jouant-a-un-jeu-apaisant-s-entrainer-a-de-fines-aptitudes-motrices-image435975582.htmlRF2G98B8E–Les enfants ayant un handicap se font une activité sensorielle avec des jouets, des balles, des petits objets, un garçon souffrant de paralysie cérébrale jouant à un jeu apaisant, s'entraîner à de fines aptitudes motrices
Taiyuan, la province de Shanxi. Mar 28, 2017. L'enseignant travaille au cours d'une formation d'intégration sensorielle pour enfants autistes à un centre de service de la communauté Lingxing à Taiyuan, capitale du nord La province de Shanxi, le 28 mars 2017. Créé en 2010, le centre de services a accueilli plus de 60 enfants autistes. Un total de 29 enseignants participent au programme de réadaptation pour aider ces enfants. Le 2 avril marque la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. Credit : Zhan Yan/Xinhua/Alamy Live News Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-taiyuan-la-province-de-shanxi-mar-28-2017-l-enseignant-travaille-au-cours-d-une-formation-d-integration-sensorielle-pour-enfants-autistes-a-un-centre-de-service-de-la-communaute-lingxing-a-taiyuan-capitale-du-nord-la-province-de-shanxi-le-28-mars-2017-cree-en-2010-le-centre-de-services-a-accueilli-plus-de-60-enfants-autistes-un-total-de-29-enseignants-participent-au-programme-de-readaptation-pour-aider-ces-enfants-le-2-avril-marque-la-journee-mondiale-de-sensibilisation-a-l-autisme-credit-zhan-yan-xinhua-alamy-live-news-136988225.htmlRMHXT9TH–Taiyuan, la province de Shanxi. Mar 28, 2017. L'enseignant travaille au cours d'une formation d'intégration sensorielle pour enfants autistes à un centre de service de la communauté Lingxing à Taiyuan, capitale du nord La province de Shanxi, le 28 mars 2017. Créé en 2010, le centre de services a accueilli plus de 60 enfants autistes. Un total de 29 enseignants participent au programme de réadaptation pour aider ces enfants. Le 2 avril marque la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. Credit : Zhan Yan/Xinhua/Alamy Live News
170330 -- TAIYUAN, 30 mars 2017 -- l'enseignante Li Xiaojiao travaille pendant une formation d'intégration sensorielle pour enfants autistes dans un centre de services de la communauté Lingxing à Taiyuan, capitale de la province du Shanxi du nord de la Chine, le 29 mars 2017. Créé en 2010, le centre de services a accueilli plus de 60 enfants autistes. Au total, 29 enseignants participent au programme de réadaptation pour aider ces enfants. Le 2 avril marque la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. hdt CHINE-SHANXI-AUTISME-ENFANTS CN ZhanxYan PUBLICATIONxNOTxINxCHN Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/170330-taiyuan-30-mars-2017-l-enseignante-li-xiaojiao-travaille-pendant-une-formation-d-integration-sensorielle-pour-enfants-autistes-dans-un-centre-de-services-de-la-communaute-lingxing-a-taiyuan-capitale-de-la-province-du-shanxi-du-nord-de-la-chine-le-29-mars-2017-cree-en-2010-le-centre-de-services-a-accueilli-plus-de-60-enfants-autistes-au-total-29-enseignants-participent-au-programme-de-readaptation-pour-aider-ces-enfants-le-2-avril-marque-la-journee-mondiale-de-sensibilisation-a-l-autisme-hdt-chine-shanxi-autisme-enfants-cn-zhanxyan-publicationxnotxinxchn-image564069251.htmlRM2RNKG2B–170330 -- TAIYUAN, 30 mars 2017 -- l'enseignante Li Xiaojiao travaille pendant une formation d'intégration sensorielle pour enfants autistes dans un centre de services de la communauté Lingxing à Taiyuan, capitale de la province du Shanxi du nord de la Chine, le 29 mars 2017. Créé en 2010, le centre de services a accueilli plus de 60 enfants autistes. Au total, 29 enseignants participent au programme de réadaptation pour aider ces enfants. Le 2 avril marque la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. hdt CHINE-SHANXI-AUTISME-ENFANTS CN ZhanxYan PUBLICATIONxNOTxINxCHN
(190528) -- ZIBO, 28 mai 2019 (Xinhua) -- Yang Qinghong aide les enfants handicapés mener l'intégration sensorielle de la formation dans le comté de Yiyuan Zibo, Chine de l'est la province de Shandong, le 16 mai 2019. Yang Qinghong, a 49 ans, gardien d'handicapés de Yiyuan Comté de Zibo, a été consacrée à la prise en charge des personnes âgées et handicapées. Avec l'aide du gouvernement local, Yang a commencé la réhabilitation et les centres de soins de jour pour personnes âgées. Elle a également fourni des services de soins de réadaptation et pour les enfants handicapés pour les aider à vivre de leur propre à l'avenir. (Xi Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/190528-zibo-28-mai-2019-xinhua-yang-qinghong-aide-les-enfants-handicapes-mener-l-integration-sensorielle-de-la-formation-dans-le-comte-de-yiyuan-zibo-chine-de-l-est-la-province-de-shandong-le-16-mai-2019-yang-qinghong-a-49-ans-gardien-d-handicapes-de-yiyuan-comte-de-zibo-a-ete-consacree-a-la-prise-en-charge-des-personnes-agees-et-handicapees-avec-l-aide-du-gouvernement-local-yang-a-commence-la-rehabilitation-et-les-centres-de-soins-de-jour-pour-personnes-agees-elle-a-egalement-fourni-des-services-de-soins-de-readaptation-et-pour-les-enfants-handicapes-pour-les-aider-a-vivre-de-leur-propre-a-l-avenir-xi-image247645943.htmlRMTAW6WY–(190528) -- ZIBO, 28 mai 2019 (Xinhua) -- Yang Qinghong aide les enfants handicapés mener l'intégration sensorielle de la formation dans le comté de Yiyuan Zibo, Chine de l'est la province de Shandong, le 16 mai 2019. Yang Qinghong, a 49 ans, gardien d'handicapés de Yiyuan Comté de Zibo, a été consacrée à la prise en charge des personnes âgées et handicapées. Avec l'aide du gouvernement local, Yang a commencé la réhabilitation et les centres de soins de jour pour personnes âgées. Elle a également fourni des services de soins de réadaptation et pour les enfants handicapés pour les aider à vivre de leur propre à l'avenir. (Xi
Fille heureuse avec le syndrome de Down.S'amuser, rire.Picots amusants.Studio.Portrait sur fond jaune.Joyeux anniversaire Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/fille-heureuse-avec-le-syndrome-de-down-s-amuser-rire-picots-amusants-studio-portrait-sur-fond-jaune-joyeux-anniversaire-image447454151.htmlRF2GYY89B–Fille heureuse avec le syndrome de Down.S'amuser, rire.Picots amusants.Studio.Portrait sur fond jaune.Joyeux anniversaire
Taiyuan, la province de Shanxi. Mar 29, 2017. Xiaojiao professeur Li travaille au cours d'une formation d'intégration sensorielle pour enfants autistes à un centre de service de la communauté Lingxing à Taiyuan, capitale du nord La province de Shanxi, le 29 mars 2017. Créé en 2010, le centre de services a accueilli plus de 60 enfants autistes. Un total de 29 enseignants participent au programme de réadaptation pour aider ces enfants. Le 2 avril marque la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. Credit : Zhan Yan/Xinhua/Alamy Live News Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-taiyuan-la-province-de-shanxi-mar-29-2017-xiaojiao-professeur-li-travaille-au-cours-d-une-formation-d-integration-sensorielle-pour-enfants-autistes-a-un-centre-de-service-de-la-communaute-lingxing-a-taiyuan-capitale-du-nord-la-province-de-shanxi-le-29-mars-2017-cree-en-2010-le-centre-de-services-a-accueilli-plus-de-60-enfants-autistes-un-total-de-29-enseignants-participent-au-programme-de-readaptation-pour-aider-ces-enfants-le-2-avril-marque-la-journee-mondiale-de-sensibilisation-a-l-autisme-credit-zhan-yan-xinhua-alamy-live-news-136988216.htmlRMHXT9T8–Taiyuan, la province de Shanxi. Mar 29, 2017. Xiaojiao professeur Li travaille au cours d'une formation d'intégration sensorielle pour enfants autistes à un centre de service de la communauté Lingxing à Taiyuan, capitale du nord La province de Shanxi, le 29 mars 2017. Créé en 2010, le centre de services a accueilli plus de 60 enfants autistes. Un total de 29 enseignants participent au programme de réadaptation pour aider ces enfants. Le 2 avril marque la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. Credit : Zhan Yan/Xinhua/Alamy Live News
Enfants jouant avec des matériaux thérapeutiques Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/enfants-jouant-avec-des-materiaux-therapeutiques-image359501789.htmlRF2BTTM5H–Enfants jouant avec des matériaux thérapeutiques
La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (L) l'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes, au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-la-ville-de-mexico-13-juin-2017-image-prise-le-13-juin-2017-montre-sara-salazar-l-l-enseignement-d-une-classe-de-yoga-pour-les-enfants-autistes-au-centre-d-integration-sensorielle-a-c-cisac-dans-la-ville-de-mexico-capitale-du-mexique-sara-est-membre-d-un-groupe-d-enseignants-volontaires-qui-donnent-des-cours-de-yoga-pour-enfants-et-jeunes-ayant-des-besoins-speciaux-elle-donne-des-cours-deux-fois-par-semaine-pour-les-enfants-et-les-jeunes-autistes-ages-entre-6-et-30-l-assemblee-generale-des-nations-unies-a-declare-le-21-juin-comme-journee-internationale-de-yoga-en-2014-credit-david-de-la-paz-xinhua-alamy-live-news-146113489.htmlRMJDM16W–La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (L) l'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes, au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News
Petits contenants de peinture colorés et mains d'enfant imprimés sur le sol, sol en béton à l'extérieur. Créativité, arts et artisanat, intégration sensorielle des enfants Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/petits-contenants-de-peinture-colores-et-mains-d-enfant-imprimes-sur-le-sol-sol-en-beton-a-l-exterieur-creativite-arts-et-artisanat-integration-sensorielle-des-enfants-image416692850.htmlRF2F5WYYE–Petits contenants de peinture colorés et mains d'enfant imprimés sur le sol, sol en béton à l'extérieur. Créativité, arts et artisanat, intégration sensorielle des enfants
6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-6-octobre-2010-woodstock-ga-usa-bascomb-elementary-school-etudiant-en-enseignement-special-et-handicap-severe-profonde-de-classe-il-a-la-paralysie-cerebrale-de-troubles-epileptiques-et-trouble-d-integration-sensorielle-sid-un-trouble-neurologique-qui-resulte-de-l-incapacite-du-cerveau-a-integrer-certaines-42301983.htmlRMCCR0H3–6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines
Anonyme fille d'âge scolaire jouant avec craie et rochers plein air, loisirs en plein air, thérapie d'intégration sensorielle d'enfance. Gros plan des mains, vue détaillée Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/anonyme-fille-d-age-scolaire-jouant-avec-craie-et-rochers-plein-air-loisirs-en-plein-air-therapie-d-integration-sensorielle-d-enfance-gros-plan-des-mains-vue-detaillee-image485036003.htmlRF2K538AB–Anonyme fille d'âge scolaire jouant avec craie et rochers plein air, loisirs en plein air, thérapie d'intégration sensorielle d'enfance. Gros plan des mains, vue détaillée
(190528) -- ZIBO, 28 mai 2019 (Xinhua) -- Yang Qinghong aide des enfants handicapés à dispenser une formation d'intégration sensorielle dans le comté de Yiyuan de Zibo, dans la province du Shandong, dans l'est de la Chine, le 16 mai 2019. Yang Qinghong, une gardienne handicapée de 49 ans dans le comté de Yiyuan à Zibo, s’est consacrée à la prise en charge des personnes âgées et handicapées. Avec l'aide du gouvernement local, Yang a lancé des centres de réadaptation et de soins de jour pour les personnes âgées. Elle a également fourni des services de réadaptation et de soins aux enfants vivant avec un handicap pour les aider à gagner leur vie par eux-mêmes à l'avenir. (Xi Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/190528-zibo-28-mai-2019-xinhua-yang-qinghong-aide-des-enfants-handicapes-a-dispenser-une-formation-d-integration-sensorielle-dans-le-comte-de-yiyuan-de-zibo-dans-la-province-du-shandong-dans-l-est-de-la-chine-le-16-mai-2019-yang-qinghong-une-gardienne-handicapee-de-49-ans-dans-le-comte-de-yiyuan-a-zibo-s-est-consacree-a-la-prise-en-charge-des-personnes-agees-et-handicapees-avec-l-aide-du-gouvernement-local-yang-a-lance-des-centres-de-readaptation-et-de-soins-de-jour-pour-les-personnes-agees-elle-a-egalement-fourni-des-services-de-readaptation-et-de-soins-aux-enfants-vivant-avec-un-handicap-pour-les-aider-a-gagner-leur-vie-par-eux-memes-a-l-avenir-xi-image564500287.htmlRM2RPB5TF–(190528) -- ZIBO, 28 mai 2019 (Xinhua) -- Yang Qinghong aide des enfants handicapés à dispenser une formation d'intégration sensorielle dans le comté de Yiyuan de Zibo, dans la province du Shandong, dans l'est de la Chine, le 16 mai 2019. Yang Qinghong, une gardienne handicapée de 49 ans dans le comté de Yiyuan à Zibo, s’est consacrée à la prise en charge des personnes âgées et handicapées. Avec l'aide du gouvernement local, Yang a lancé des centres de réadaptation et de soins de jour pour les personnes âgées. Elle a également fourni des services de réadaptation et de soins aux enfants vivant avec un handicap pour les aider à gagner leur vie par eux-mêmes à l'avenir. (Xi
Petit enfant d'âge scolaire dessin avec de la craie sur le béton assis au sol. Art thérapie, intégration sensorielle concept simple. arti. Créative Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/petit-enfant-d-age-scolaire-dessin-avec-de-la-craie-sur-le-beton-assis-au-sol-art-therapie-integration-sensorielle-concept-simple-arti-creative-image440232491.htmlRF2GG690Y–Petit enfant d'âge scolaire dessin avec de la craie sur le béton assis au sol. Art thérapie, intégration sensorielle concept simple. arti. Créative
(170330) -- TAIYUAN, 30 mars 2017 -- Un enseignant travaille pendant une formation d'intégration sensorielle pour enfants autistes dans un centre de services de la communauté Lingxing à Taiyuan, capitale de la province du Shanxi du nord de la Chine, le 28 mars 2017. Créé en 2010, le centre de services a accueilli plus de 60 enfants autistes. Au total, 29 enseignants participent au programme de réadaptation pour aider ces enfants. Le 2 avril marque la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. ) (hdt) CHINE-SHANXI-AUTISME-ENFANTS (CN) ZhanxYan PUBLICATIONxNOTxINxCHN Taiyuan Mars 30 2017 un enseignant travaille au cours d'une intégration sensorielle Traini Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/170330-taiyuan-30-mars-2017-un-enseignant-travaille-pendant-une-formation-d-integration-sensorielle-pour-enfants-autistes-dans-un-centre-de-services-de-la-communaute-lingxing-a-taiyuan-capitale-de-la-province-du-shanxi-du-nord-de-la-chine-le-28-mars-2017-cree-en-2010-le-centre-de-services-a-accueilli-plus-de-60-enfants-autistes-au-total-29-enseignants-participent-au-programme-de-readaptation-pour-aider-ces-enfants-le-2-avril-marque-la-journee-mondiale-de-sensibilisation-a-l-autisme-hdt-chine-shanxi-autisme-enfants-cn-zhanxyan-publicationxnotxinxchn-taiyuan-mars-30-2017-un-enseignant-travaille-au-cours-d-une-integration-sensorielle-traini-image564069256.htmlRM2RNKG2G–(170330) -- TAIYUAN, 30 mars 2017 -- Un enseignant travaille pendant une formation d'intégration sensorielle pour enfants autistes dans un centre de services de la communauté Lingxing à Taiyuan, capitale de la province du Shanxi du nord de la Chine, le 28 mars 2017. Créé en 2010, le centre de services a accueilli plus de 60 enfants autistes. Au total, 29 enseignants participent au programme de réadaptation pour aider ces enfants. Le 2 avril marque la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. ) (hdt) CHINE-SHANXI-AUTISME-ENFANTS (CN) ZhanxYan PUBLICATIONxNOTxINxCHN Taiyuan Mars 30 2017 un enseignant travaille au cours d'une intégration sensorielle Traini
Les enfants dessinant avec de la craie sur le béton assis au sol. Art thérapie, CBT, exercices de créativité simples. Filles dessin avec craie colorée Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/les-enfants-dessinant-avec-de-la-craie-sur-le-beton-assis-au-sol-art-therapie-cbt-exercices-de-creativite-simples-filles-dessin-avec-craie-coloree-image370821100.htmlRF2CF8A2M–Les enfants dessinant avec de la craie sur le béton assis au sol. Art thérapie, CBT, exercices de créativité simples. Filles dessin avec craie colorée
Conseil Scooter vector illustration isolé sur fond blanc. L'élément important de l'intégration sensorielle et vestibulaire, chambres d'entrée. Illustration de Vecteurhttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/conseil-scooter-vector-illustration-isole-sur-fond-blanc-l-element-important-de-l-integration-sensorielle-et-vestibulaire-chambres-d-entree-image271899572.htmlRFWPA2K0–Conseil Scooter vector illustration isolé sur fond blanc. L'élément important de l'intégration sensorielle et vestibulaire, chambres d'entrée.
Bildnummer : 58283605 Datum : 27.07.2012 Copyright : imago/Xinhua (120727) -- SHUCHENG, 27 juillet 2012 (Xinhua) -- Shen Jinxia (L) aide un garçon avec sa formation d'intégration sensorielle à l'école spéciale de réadaptation de Chunlei dans le comté de Shucheng dans la province d'Anhui de l'est de la Chine, 26 juillet 2012. L'école spéciale de réadaptation de Chunlei est située sur un bâtiment de trois étages dans une zone marginale rurale-urbaine, à côté d'une quincaillerie. C'est une école pour les enfants qui luttent contre la paralysie cérébrale, le trouble autistique et d'autres maladies liées au cerveau telles que le syndrome de Down. La plupart à Shucheng, même les chauffeurs de taxi, ne le font pas Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/bildnummer-58283605-datum-27-07-2012-copyright-imago-xinhua-120727-shucheng-27-juillet-2012-xinhua-shen-jinxia-l-aide-un-garcon-avec-sa-formation-d-integration-sensorielle-a-l-ecole-speciale-de-readaptation-de-chunlei-dans-le-comte-de-shucheng-dans-la-province-d-anhui-de-l-est-de-la-chine-26-juillet-2012-l-ecole-speciale-de-readaptation-de-chunlei-est-situee-sur-un-batiment-de-trois-etages-dans-une-zone-marginale-rurale-urbaine-a-cote-d-une-quincaillerie-c-est-une-ecole-pour-les-enfants-qui-luttent-contre-la-paralysie-cerebrale-le-trouble-autistique-et-d-autres-maladies-liees-au-cerveau-telles-que-le-syndrome-de-down-la-plupart-a-shucheng-meme-les-chauffeurs-de-taxi-ne-le-font-pas-image562931904.htmlRM2RKRNAT–Bildnummer : 58283605 Datum : 27.07.2012 Copyright : imago/Xinhua (120727) -- SHUCHENG, 27 juillet 2012 (Xinhua) -- Shen Jinxia (L) aide un garçon avec sa formation d'intégration sensorielle à l'école spéciale de réadaptation de Chunlei dans le comté de Shucheng dans la province d'Anhui de l'est de la Chine, 26 juillet 2012. L'école spéciale de réadaptation de Chunlei est située sur un bâtiment de trois étages dans une zone marginale rurale-urbaine, à côté d'une quincaillerie. C'est une école pour les enfants qui luttent contre la paralysie cérébrale, le trouble autistique et d'autres maladies liées au cerveau telles que le syndrome de Down. La plupart à Shucheng, même les chauffeurs de taxi, ne le font pas
Illustration vectorielle d'un hamac rond pour les activités vestibulaires, l'ergothérapie ou l'intégration sensorielle des enfants. Objet isolé sur fond blanc Illustration de Vecteurhttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/illustration-vectorielle-d-un-hamac-rond-pour-les-activites-vestibulaires-l-ergotherapie-ou-l-integration-sensorielle-des-enfants-objet-isole-sur-fond-blanc-image368239589.htmlRF2CB2N9W–Illustration vectorielle d'un hamac rond pour les activités vestibulaires, l'ergothérapie ou l'intégration sensorielle des enfants. Objet isolé sur fond blanc
Enfant de sexe masculin avec TSA travaillant avec un thérapeute sensoriel utilisant des demi-boules de hérisson. Thérapie d'intégration sensorielle en rééducation pédiatrique Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/enfant-de-sexe-masculin-avec-tsa-travaillant-avec-un-therapeute-sensoriel-utilisant-des-demi-boules-de-herisson-therapie-d-integration-sensorielle-en-reeducation-pediatrique-image599194597.htmlRF2WPRJR1–Enfant de sexe masculin avec TSA travaillant avec un thérapeute sensoriel utilisant des demi-boules de hérisson. Thérapie d'intégration sensorielle en rééducation pédiatrique
Les enfants ayant un handicap se font une activité sensorielle avec des jouets, des balles, des petits objets, un garçon souffrant de paralysie cérébrale jouant à un jeu apaisant, s'entraîner à de fines aptitudes motrices Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/les-enfants-ayant-un-handicap-se-font-une-activite-sensorielle-avec-des-jouets-des-balles-des-petits-objets-un-garcon-souffrant-de-paralysie-cerebrale-jouant-a-un-jeu-apaisant-s-entrainer-a-de-fines-aptitudes-motrices-image436906130.htmlRF2GAPP6A–Les enfants ayant un handicap se font une activité sensorielle avec des jouets, des balles, des petits objets, un garçon souffrant de paralysie cérébrale jouant à un jeu apaisant, s'entraîner à de fines aptitudes motrices
Ergothérapeute réalisant une séance de thérapie d'intégration sensorielle pour un enfant lors de la réadaptation et du traitement d'un enfant de sexe masculin en rééducation Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/ergotherapeute-realisant-une-seance-de-therapie-d-integration-sensorielle-pour-un-enfant-lors-de-la-readaptation-et-du-traitement-d-un-enfant-de-sexe-masculin-en-reeducation-image618233961.htmlRF2XWPYM9–Ergothérapeute réalisant une séance de thérapie d'intégration sensorielle pour un enfant lors de la réadaptation et du traitement d'un enfant de sexe masculin en rééducation
Triste cri autiste portrait de garçon oreilles proches avec les mains, problème d'intégration sensorielle Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/triste-cri-autiste-portrait-de-garcon-oreilles-proches-avec-les-mains-probleme-d-integration-sensorielle-image368536583.htmlRF2CBG84R–Triste cri autiste portrait de garçon oreilles proches avec les mains, problème d'intégration sensorielle
28 octobre, 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School Enseignant de l'élève dans le confort et l'invalidité grave profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-28-octobre-2010-woodstock-ga-usa-bascomb-elementary-school-enseignant-de-l-eleve-dans-le-confort-et-l-invalidite-grave-profonde-de-classe-il-a-la-paralysie-cerebrale-de-troubles-epileptiques-et-trouble-d-integration-sensorielle-sid-un-trouble-neurologique-qui-resulte-de-l-incapacite-du-cerveau-a-42252032.htmlRMCCMMW4–28 octobre, 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School Enseignant de l'élève dans le confort et l'invalidité grave profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à
Fille heureuse avec le syndrome de Down.S'amuser, rire.Picots amusants.Studio.Portrait sur fond jaune.Joyeux anniversaire. délicieux beignets. Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/fille-heureuse-avec-le-syndrome-de-down-s-amuser-rire-picots-amusants-studio-portrait-sur-fond-jaune-joyeux-anniversaire-delicieux-beignets-image447454159.htmlRF2GYY89K–Fille heureuse avec le syndrome de Down.S'amuser, rire.Picots amusants.Studio.Portrait sur fond jaune.Joyeux anniversaire. délicieux beignets.
14 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School Enseignant de l'élève dans le confort et l'invalidité grave profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-14-octobre-2010-woodstock-ga-usa-bascomb-elementary-school-enseignant-de-l-eleve-dans-le-confort-et-l-invalidite-grave-profonde-de-classe-il-a-la-paralysie-cerebrale-de-troubles-epileptiques-et-trouble-d-integration-sensorielle-sid-un-trouble-neurologique-qui-resulte-de-l-incapacite-du-cerveau-a-42287943.htmlRMCCPAKK–14 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School Enseignant de l'élève dans le confort et l'invalidité grave profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à
Enfants jouant avec des matériaux thérapeutiques Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/enfants-jouant-avec-des-materiaux-therapeutiques-image359501998.htmlRF2BTTMD2–Enfants jouant avec des matériaux thérapeutiques
La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (top) L'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes, au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-la-ville-de-mexico-13-juin-2017-image-prise-le-13-juin-2017-montre-sara-salazar-top-l-enseignement-d-une-classe-de-yoga-pour-les-enfants-autistes-au-centre-d-integration-sensorielle-a-c-cisac-dans-la-ville-de-mexico-capitale-du-mexique-sara-est-membre-d-un-groupe-d-enseignants-volontaires-qui-donnent-des-cours-de-yoga-pour-enfants-et-jeunes-ayant-des-besoins-speciaux-elle-donne-des-cours-deux-fois-par-semaine-pour-les-enfants-et-les-jeunes-autistes-ages-entre-6-et-30-l-assemblee-generale-des-nations-unies-a-declare-le-21-juin-comme-journee-internationale-de-yoga-en-2014-credit-david-de-la-paz-xinhua-alamy-live-news-146113487.htmlRMJDM16R–La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (top) L'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes, au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News
13 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-13-octobre-2010-woodstock-ga-usa-bascomb-elementary-school-etudiant-en-enseignement-special-et-handicap-severe-profonde-de-classe-il-a-la-paralysie-cerebrale-de-troubles-epileptiques-et-trouble-d-integration-sensorielle-sid-un-trouble-neurologique-qui-resulte-de-l-incapacite-du-cerveau-a-integrer-certaines-42297694.htmlRMCCPR3X–13 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines
Jeu sensoriel pour les enfants autistes Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/jeu-sensoriel-pour-les-enfants-autistes-image67734117.htmlRFDX5FFH–Jeu sensoriel pour les enfants autistes
6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-6-octobre-2010-woodstock-ga-usa-bascomb-elementary-school-etudiant-en-enseignement-special-et-handicap-severe-profonde-de-classe-il-a-la-paralysie-cerebrale-de-troubles-epileptiques-et-trouble-d-integration-sensorielle-sid-un-trouble-neurologique-qui-resulte-de-l-incapacite-du-cerveau-a-integrer-certaines-42301974.htmlRMCCR0GP–6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines
Cerveau, le lobe pariétal est vital pour la perception et l'intégration sensorielles, y compris la gestion du goût, de l'ouïe, de la vue, du toucher et de l'odorat Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/cerveau-le-lobe-parietal-est-vital-pour-la-perception-et-l-integration-sensorielles-y-compris-la-gestion-du-gout-de-l-ouie-de-la-vue-du-toucher-et-de-l-odorat-image467354098.htmlRF2J49PWP–Cerveau, le lobe pariétal est vital pour la perception et l'intégration sensorielles, y compris la gestion du goût, de l'ouïe, de la vue, du toucher et de l'odorat
Balles de jeu sensorielles. Les balles sensorielles texturées sont conçues comme des balles de jeu orthopédiques pour aider à développer la motricité fine pendant la physiothérapie de l'enfant. Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/balles-de-jeu-sensorielles-les-balles-sensorielles-texturees-sont-concues-comme-des-balles-de-jeu-orthopediques-pour-aider-a-developper-la-motricite-fine-pendant-la-physiotherapie-de-l-enfant-image616179783.htmlRF2XPDBGR–Balles de jeu sensorielles. Les balles sensorielles texturées sont conçues comme des balles de jeu orthopédiques pour aider à développer la motricité fine pendant la physiothérapie de l'enfant.
Illustration du lobe pariétal (surligné en orange) du cerveau humain. Le lobe pariétal est principalement responsable de l'intégration de l'information sensorielle, y compris le sens spatial et la navigation, et joue également un rôle dans la gestion de fonctions telles que le langage, la lecture et les stimuli internes. Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/illustration-du-lobe-parietal-surligne-en-orange-du-cerveau-humain-le-lobe-parietal-est-principalement-responsable-de-l-integration-de-l-information-sensorielle-y-compris-le-sens-spatial-et-la-navigation-et-joue-egalement-un-role-dans-la-gestion-de-fonctions-telles-que-le-langage-la-lecture-et-les-stimuli-internes-image625749998.htmlRF2YA1AE6–Illustration du lobe pariétal (surligné en orange) du cerveau humain. Le lobe pariétal est principalement responsable de l'intégration de l'information sensorielle, y compris le sens spatial et la navigation, et joue également un rôle dans la gestion de fonctions telles que le langage, la lecture et les stimuli internes.
Deux enfants créatifs heureux d'âge scolaire, des mains peintes en couleurs, des enfants aux mains couvertes de peinture multicolore Arts et métiers, créativité, sensoriel dedans Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/deux-enfants-creatifs-heureux-d-age-scolaire-des-mains-peintes-en-couleurs-des-enfants-aux-mains-couvertes-de-peinture-multicolore-arts-et-metiers-creativite-sensoriel-dedans-image416692902.htmlRF2F5X01A–Deux enfants créatifs heureux d'âge scolaire, des mains peintes en couleurs, des enfants aux mains couvertes de peinture multicolore Arts et métiers, créativité, sensoriel dedans
Les enfants jouent à la main avec un bac sensoriel et des tasses Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/les-enfants-jouent-a-la-main-avec-un-bac-sensoriel-et-des-tasses-image565486198.htmlRF2RT03BJ–Les enfants jouent à la main avec un bac sensoriel et des tasses
Bildnummer : 58283614 Datum : 25.07.2012 Copyright : imago/Xinhua (120727) -- SHUCHENG, 27 juillet 2012 (Xinhua) -- Un enseignant aide un garçon à terminer une formation d'intégration sensorielle à l'école spéciale de réadaptation de Chunlei dans le comté de Shucheng dans la province d'Anhui de l'est de la Chine, le 25 juillet 2012. L'école spéciale de réadaptation de Chunlei est située sur un bâtiment de trois étages dans une zone marginale rurale-urbaine, à côté d'une quincaillerie. C'est une école pour les enfants qui luttent contre la paralysie cérébrale, le trouble autistique et d'autres maladies liées au cerveau telles que le syndrome de Down. La plupart à Shucheng, même les chauffeurs de taxi, ne kn Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/bildnummer-58283614-datum-25-07-2012-copyright-imago-xinhua-120727-shucheng-27-juillet-2012-xinhua-un-enseignant-aide-un-garcon-a-terminer-une-formation-d-integration-sensorielle-a-l-ecole-speciale-de-readaptation-de-chunlei-dans-le-comte-de-shucheng-dans-la-province-d-anhui-de-l-est-de-la-chine-le-25-juillet-2012-l-ecole-speciale-de-readaptation-de-chunlei-est-situee-sur-un-batiment-de-trois-etages-dans-une-zone-marginale-rurale-urbaine-a-cote-d-une-quincaillerie-c-est-une-ecole-pour-les-enfants-qui-luttent-contre-la-paralysie-cerebrale-le-trouble-autistique-et-d-autres-maladies-liees-au-cerveau-telles-que-le-syndrome-de-down-la-plupart-a-shucheng-meme-les-chauffeurs-de-taxi-ne-kn-image562931911.htmlRM2RKRNB3–Bildnummer : 58283614 Datum : 25.07.2012 Copyright : imago/Xinhua (120727) -- SHUCHENG, 27 juillet 2012 (Xinhua) -- Un enseignant aide un garçon à terminer une formation d'intégration sensorielle à l'école spéciale de réadaptation de Chunlei dans le comté de Shucheng dans la province d'Anhui de l'est de la Chine, le 25 juillet 2012. L'école spéciale de réadaptation de Chunlei est située sur un bâtiment de trois étages dans une zone marginale rurale-urbaine, à côté d'une quincaillerie. C'est une école pour les enfants qui luttent contre la paralysie cérébrale, le trouble autistique et d'autres maladies liées au cerveau telles que le syndrome de Down. La plupart à Shucheng, même les chauffeurs de taxi, ne kn
Illustration vectorielle d'un petit garçon mignon dans un hamac rond. Concept d'activités vestibulaires, d'ergothérapie ou d'intégration sensorielle chez les enfants. Objet isolé activé Illustration de Vecteurhttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/illustration-vectorielle-d-un-petit-garcon-mignon-dans-un-hamac-rond-concept-d-activites-vestibulaires-d-ergotherapie-ou-d-integration-sensorielle-chez-les-enfants-objet-isole-active-image368246046.htmlRF2CB31GE–Illustration vectorielle d'un petit garçon mignon dans un hamac rond. Concept d'activités vestibulaires, d'ergothérapie ou d'intégration sensorielle chez les enfants. Objet isolé activé
Un neurone multipolaire est un type de neurone qui possède un seul axon et de nombreux dendrites, permettant l'intégration d'informations provenant d'autres neurone Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/un-neurone-multipolaire-est-un-type-de-neurone-qui-possede-un-seul-axon-et-de-nombreux-dendrites-permettant-l-integration-d-informations-provenant-d-autres-neurone-image550878088.htmlRF2R06JHC–Un neurone multipolaire est un type de neurone qui possède un seul axon et de nombreux dendrites, permettant l'intégration d'informations provenant d'autres neurone
Balançoire pour l'intégration sensorielle, l'instrument important pour l'amélioration du système vestibulaire. Vector illustration Illustration de Vecteurhttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/balancoire-pour-l-integration-sensorielle-l-instrument-important-pour-l-amelioration-du-systeme-vestibulaire-vector-illustration-image270044890.htmlRFWK9H0A–Balançoire pour l'intégration sensorielle, l'instrument important pour l'amélioration du système vestibulaire. Vector illustration
Enfant et ergothérapeute lors de cours de thérapie d'intégration sensorielle utilisant des boules colorées de manière ludique dans une salle de rééducation colorée Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/enfant-et-ergotherapeute-lors-de-cours-de-therapie-d-integration-sensorielle-utilisant-des-boules-colorees-de-maniere-ludique-dans-une-salle-de-reeducation-coloree-image618546577.htmlRF2XX96D5–Enfant et ergothérapeute lors de cours de thérapie d'intégration sensorielle utilisant des boules colorées de manière ludique dans une salle de rééducation colorée
Télévision illustration de hamac pour voler le yoga ou l'intégration sensorielle. Vecteur isolé sur fond blanc Illustration de Vecteurhttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/television-illustration-de-hamac-pour-voler-le-yoga-ou-l-integration-sensorielle-vecteur-isole-sur-fond-blanc-image270807795.htmlRFWMGA2Y–Télévision illustration de hamac pour voler le yoga ou l'intégration sensorielle. Vecteur isolé sur fond blanc
Les enfants ayant un handicap se font une activité sensorielle avec des jouets, des balles, des petits objets, un garçon souffrant de paralysie cérébrale jouant à un jeu apaisant, s'entraîner à de fines aptitudes motrices Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/les-enfants-ayant-un-handicap-se-font-une-activite-sensorielle-avec-des-jouets-des-balles-des-petits-objets-un-garcon-souffrant-de-paralysie-cerebrale-jouant-a-un-jeu-apaisant-s-entrainer-a-de-fines-aptitudes-motrices-image436104930.htmlRF2G9E882–Les enfants ayant un handicap se font une activité sensorielle avec des jouets, des balles, des petits objets, un garçon souffrant de paralysie cérébrale jouant à un jeu apaisant, s'entraîner à de fines aptitudes motrices
Remise en forme boule rouge fait isolé sur fond blanc. Élément de l'intégration sensorielle ou sport prix Illustration de Vecteurhttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/remise-en-forme-boule-rouge-fait-isole-sur-fond-blanc-element-de-l-integration-sensorielle-ou-sport-prix-image271974446.htmlRFWPDE52–Remise en forme boule rouge fait isolé sur fond blanc. Élément de l'intégration sensorielle ou sport prix
Fille heureuse avec le syndrome de Down.S'amuser, rire.Picots amusants.Studio.Portrait sur fond jaune.Joyeux anniversaire Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/fille-heureuse-avec-le-syndrome-de-down-s-amuser-rire-picots-amusants-studio-portrait-sur-fond-jaune-joyeux-anniversaire-image447454145.htmlRF2GYY895–Fille heureuse avec le syndrome de Down.S'amuser, rire.Picots amusants.Studio.Portrait sur fond jaune.Joyeux anniversaire
Télévision vecteur illustration d'une diapositive rouleau sensorielle thérapeutiques. L'équipement pour les enfants jouant et sensoriel chambres. Illustration de Vecteurhttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/television-vecteur-illustration-d-une-diapositive-rouleau-sensorielle-therapeutiques-l-equipement-pour-les-enfants-jouant-et-sensoriel-chambres-image272985238.htmlRFWT3FCP–Télévision vecteur illustration d'une diapositive rouleau sensorielle thérapeutiques. L'équipement pour les enfants jouant et sensoriel chambres.
La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (L) l'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes au centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-la-ville-de-mexico-13-juin-2017-image-prise-le-13-juin-2017-montre-sara-salazar-l-l-enseignement-d-une-classe-de-yoga-pour-les-enfants-autistes-au-centre-d-integration-sensorielle-a-c-cisac-dans-la-ville-de-mexico-capitale-du-mexique-sara-est-membre-d-un-groupe-d-enseignants-volontaires-qui-donnent-des-cours-de-yoga-pour-enfants-et-jeunes-ayant-des-besoins-speciaux-elle-donne-des-cours-deux-fois-par-semaine-pour-les-enfants-et-les-jeunes-autistes-ages-entre-6-et-30-l-assemblee-generale-des-nations-unies-a-declare-le-21-juin-comme-journee-internationale-de-yoga-en-2014-credit-david-de-la-paz-xinhua-alamy-live-news-146113485.htmlRMJDM16N–La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (L) l'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes au centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News
Balle sensorielle en caoutchouc de couleur violette isolé sur blanc. Vector illustration. Jouet pour enfants autistes babbies, leçons, les enfants jouant Illustration de Vecteurhttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/balle-sensorielle-en-caoutchouc-de-couleur-violette-isole-sur-blanc-vector-illustration-jouet-pour-enfants-autistes-babbies-lecons-les-enfants-jouant-image215969454.htmlRFPFA76P–Balle sensorielle en caoutchouc de couleur violette isolé sur blanc. Vector illustration. Jouet pour enfants autistes babbies, leçons, les enfants jouant
Thérapie d'intégration sensorielle en rééducation pédiatrique Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/therapie-d-integration-sensorielle-en-reeducation-pediatrique-image597329520.htmlRF2WKPKW4–Thérapie d'intégration sensorielle en rééducation pédiatrique
6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-6-octobre-2010-woodstock-ga-usa-bascomb-elementary-school-etudiant-en-enseignement-special-et-handicap-severe-profonde-de-classe-il-a-la-paralysie-cerebrale-de-troubles-epileptiques-et-trouble-d-integration-sensorielle-sid-un-trouble-neurologique-qui-resulte-de-l-incapacite-du-cerveau-a-integrer-certaines-42301981.htmlRMCCR0H1–6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines
Garçon avec l'autisme et le syndrome de faire des bulles à l'extérieur Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-garcon-avec-l-autisme-et-le-syndrome-de-faire-des-bulles-a-l-exterieur-74455393.htmlRFE93MH5–Garçon avec l'autisme et le syndrome de faire des bulles à l'extérieur
Balles de jeu sensorielles. Les balles sensorielles texturées sont conçues comme des balles de jeu orthopédiques pour aider à développer la motricité fine pendant la physiothérapie de l'enfant. Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/balles-de-jeu-sensorielles-les-balles-sensorielles-texturees-sont-concues-comme-des-balles-de-jeu-orthopediques-pour-aider-a-developper-la-motricite-fine-pendant-la-physiotherapie-de-l-enfant-image616179778.htmlRF2XPDBGJ–Balles de jeu sensorielles. Les balles sensorielles texturées sont conçues comme des balles de jeu orthopédiques pour aider à développer la motricité fine pendant la physiothérapie de l'enfant.
Illustration du lobe pariétal (surligné en orange) du cerveau humain. Le lobe pariétal est principalement responsable de l'intégration de l'information sensorielle, y compris le sens spatial et la navigation, et joue également un rôle dans la gestion de fonctions telles que le langage, la lecture et les stimuli internes. Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/illustration-du-lobe-parietal-surligne-en-orange-du-cerveau-humain-le-lobe-parietal-est-principalement-responsable-de-l-integration-de-l-information-sensorielle-y-compris-le-sens-spatial-et-la-navigation-et-joue-egalement-un-role-dans-la-gestion-de-fonctions-telles-que-le-langage-la-lecture-et-les-stimuli-internes-image625750002.htmlRF2YA1AEA–Illustration du lobe pariétal (surligné en orange) du cerveau humain. Le lobe pariétal est principalement responsable de l'intégration de l'information sensorielle, y compris le sens spatial et la navigation, et joue également un rôle dans la gestion de fonctions telles que le langage, la lecture et les stimuli internes.
Smiling portrait d'une jeune femme autiste Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-smiling-portrait-d-une-jeune-femme-autiste-86002252.htmlRFEYWMN0–Smiling portrait d'une jeune femme autiste
Les enfants jouent à la main avec un bac sensoriel et des tasses Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/les-enfants-jouent-a-la-main-avec-un-bac-sensoriel-et-des-tasses-image565486196.htmlRF2RT03BG–Les enfants jouent à la main avec un bac sensoriel et des tasses
Bildnummer : 58283621 Datum : 25.07.2012 Copyright : imago/Xinhua (120727) -- SHUCHENG, 27 juillet 2012 (Xinhua) -- Shen Jinxia (L) parle à un garçon alors qu'il suit une formation d'intégration sensorielle à l'école Chunlei dans le comté de Shucheng dans la province d'Anhui de l'est de la Chine, 25 juillet 2012. L'école spéciale de réadaptation de Chunlei est située sur un bâtiment de trois étages dans une zone marginale rurale-urbaine, à côté d'une quincaillerie. C'est une école pour les enfants qui luttent contre la paralysie cérébrale, le trouble autistique et d'autres maladies liées au cerveau telles que le syndrome de Down. La plupart à Shucheng, même les chauffeurs de taxi, ne connaissent pas le scho Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/bildnummer-58283621-datum-25-07-2012-copyright-imago-xinhua-120727-shucheng-27-juillet-2012-xinhua-shen-jinxia-l-parle-a-un-garcon-alors-qu-il-suit-une-formation-d-integration-sensorielle-a-l-ecole-chunlei-dans-le-comte-de-shucheng-dans-la-province-d-anhui-de-l-est-de-la-chine-25-juillet-2012-l-ecole-speciale-de-readaptation-de-chunlei-est-situee-sur-un-batiment-de-trois-etages-dans-une-zone-marginale-rurale-urbaine-a-cote-d-une-quincaillerie-c-est-une-ecole-pour-les-enfants-qui-luttent-contre-la-paralysie-cerebrale-le-trouble-autistique-et-d-autres-maladies-liees-au-cerveau-telles-que-le-syndrome-de-down-la-plupart-a-shucheng-meme-les-chauffeurs-de-taxi-ne-connaissent-pas-le-scho-image562931914.htmlRM2RKRNB6–Bildnummer : 58283621 Datum : 25.07.2012 Copyright : imago/Xinhua (120727) -- SHUCHENG, 27 juillet 2012 (Xinhua) -- Shen Jinxia (L) parle à un garçon alors qu'il suit une formation d'intégration sensorielle à l'école Chunlei dans le comté de Shucheng dans la province d'Anhui de l'est de la Chine, 25 juillet 2012. L'école spéciale de réadaptation de Chunlei est située sur un bâtiment de trois étages dans une zone marginale rurale-urbaine, à côté d'une quincaillerie. C'est une école pour les enfants qui luttent contre la paralysie cérébrale, le trouble autistique et d'autres maladies liées au cerveau telles que le syndrome de Down. La plupart à Shucheng, même les chauffeurs de taxi, ne connaissent pas le scho
Salle de thérapie d'intégration sensorielle avec balançoires et tapis pour enfants Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/salle-de-therapie-d-integration-sensorielle-avec-balancoires-et-tapis-pour-enfants-image626105134.htmlRF2YAHFDJ–Salle de thérapie d'intégration sensorielle avec balançoires et tapis pour enfants
(170621) -- MEXICO, 21 juin 2017 -- une image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (à droite) qui enseigne un cours de yoga pour enfants autistes au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) à Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d’un groupe d’enseignants bénévoles qui donnent des cours de yoga aux enfants et aux jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine aux enfants et aux jeunes autistes âgés de 6 à 30 ans. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin Journée internationale du Yoga en 2014. David de la Paz) (djj) MEXICO-MEXICO CITY-YOGA DAY e DavidxdexlaxPaz PUBLICAT Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/170621-mexico-21-juin-2017-une-image-prise-le-13-juin-2017-montre-sara-salazar-a-droite-qui-enseigne-un-cours-de-yoga-pour-enfants-autistes-au-centre-d-integration-sensorielle-a-c-cisac-a-mexico-capitale-du-mexique-sara-est-membre-d-un-groupe-d-enseignants-benevoles-qui-donnent-des-cours-de-yoga-aux-enfants-et-aux-jeunes-ayant-des-besoins-speciaux-elle-donne-des-cours-deux-fois-par-semaine-aux-enfants-et-aux-jeunes-autistes-ages-de-6-a-30-ans-l-assemblee-generale-des-nations-unies-a-declare-le-21-juin-journee-internationale-du-yoga-en-2014-david-de-la-paz-djj-mexico-mexico-city-yoga-day-e-davidxdexlaxpaz-publicat-image564102414.htmlRM2RNN2AP–(170621) -- MEXICO, 21 juin 2017 -- une image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (à droite) qui enseigne un cours de yoga pour enfants autistes au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) à Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d’un groupe d’enseignants bénévoles qui donnent des cours de yoga aux enfants et aux jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine aux enfants et aux jeunes autistes âgés de 6 à 30 ans. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin Journée internationale du Yoga en 2014. David de la Paz) (djj) MEXICO-MEXICO CITY-YOGA DAY e DavidxdexlaxPaz PUBLICAT
Austin Texas 1995: Garçon de 19 mois aime le sentiment de mouvement pendant qu'il est dans une balançoire en plastique. M. ©Bob Daemmrich Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/austin-texas-1995-garcon-de-19-mois-aime-le-sentiment-de-mouvement-pendant-qu-il-est-dans-une-balancoire-en-plastique-m-bob-daemmrich-image348517225.htmlRM2B7097N–Austin Texas 1995: Garçon de 19 mois aime le sentiment de mouvement pendant qu'il est dans une balançoire en plastique. M. ©Bob Daemmrich
Signe d'écriture à la main éducation spéciale, forme de photo conceptuelle de l'apprentissage donné aux étudiants avec des défis mentaux Résumé enquête et de trouver Clu Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/signe-d-ecriture-a-la-main-education-speciale-forme-de-photo-conceptuelle-de-l-apprentissage-donne-aux-etudiants-avec-des-defis-mentaux-resume-enquete-et-de-trouver-clu-image447171687.htmlRF2GYEC1B–Signe d'écriture à la main éducation spéciale, forme de photo conceptuelle de l'apprentissage donné aux étudiants avec des défis mentaux Résumé enquête et de trouver Clu
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Les enfants ayant un handicap se font une activité sensorielle avec des jouets, des balles, des petits objets, un garçon souffrant de paralysie cérébrale jouant à un jeu apaisant, s'entraîner à de fines aptitudes motrices Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/les-enfants-ayant-un-handicap-se-font-une-activite-sensorielle-avec-des-jouets-des-balles-des-petits-objets-un-garcon-souffrant-de-paralysie-cerebrale-jouant-a-un-jeu-apaisant-s-entrainer-a-de-fines-aptitudes-motrices-image435975574.htmlRF2G98B86–Les enfants ayant un handicap se font une activité sensorielle avec des jouets, des balles, des petits objets, un garçon souffrant de paralysie cérébrale jouant à un jeu apaisant, s'entraîner à de fines aptitudes motrices
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Passage de race mixte garçon assis à une table de travail en jouant avec des blocs de construction jouets. Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/passage-de-race-mixte-garcon-assis-a-une-table-de-travail-en-jouant-avec-des-blocs-de-construction-jouets-image446758985.htmlRF2GXRHJ1–Passage de race mixte garçon assis à une table de travail en jouant avec des blocs de construction jouets.
La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (R) l'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes au centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-la-ville-de-mexico-13-juin-2017-image-prise-le-13-juin-2017-montre-sara-salazar-r-l-enseignement-d-une-classe-de-yoga-pour-les-enfants-autistes-au-centre-d-integration-sensorielle-a-c-cisac-dans-la-ville-de-mexico-capitale-du-mexique-sara-est-membre-d-un-groupe-d-enseignants-volontaires-qui-donnent-des-cours-de-yoga-pour-enfants-et-jeunes-ayant-des-besoins-speciaux-elle-donne-des-cours-deux-fois-par-semaine-pour-les-enfants-et-les-jeunes-autistes-ages-entre-6-et-30-l-assemblee-generale-des-nations-unies-a-declare-le-21-juin-comme-journee-internationale-de-yoga-en-2014-credit-david-de-la-paz-xinhua-alamy-live-news-146113483.htmlRMJDM16K–La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (R) l'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes au centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News
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Thérapie d'intégration sensorielle. Garçon avec le trouble du spectre autistique travaillant avec le thérapeute en utilisant des demi-boules de hérisson Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/therapie-d-integration-sensorielle-garcon-avec-le-trouble-du-spectre-autistique-travaillant-avec-le-therapeute-en-utilisant-des-demi-boules-de-herisson-image596399935.htmlRF2WJ8A5K–Thérapie d'intégration sensorielle. Garçon avec le trouble du spectre autistique travaillant avec le thérapeute en utilisant des demi-boules de hérisson
6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-6-octobre-2010-woodstock-ga-usa-bascomb-elementary-school-etudiant-en-enseignement-special-et-handicap-severe-profonde-de-classe-il-a-la-paralysie-cerebrale-de-troubles-epileptiques-et-trouble-d-integration-sensorielle-sid-un-trouble-neurologique-qui-resulte-de-l-incapacite-du-cerveau-a-integrer-certaines-42301976.htmlRMCCR0GT–6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines
Petit enfant avec des dommages au SNC engagé dans une activité de réadaptation physique et sensorielle, utilisant un bol sensoriel tout en étant soutenu par un thérapeute Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/petit-enfant-avec-des-dommages-au-snc-engage-dans-une-activite-de-readaptation-physique-et-sensorielle-utilisant-un-bol-sensoriel-tout-en-etant-soutenu-par-un-therapeute-image618546349.htmlRF2XX9651–Petit enfant avec des dommages au SNC engagé dans une activité de réadaptation physique et sensorielle, utilisant un bol sensoriel tout en étant soutenu par un thérapeute
Thérapie infantile et tapis de jeu orthopédiques. Les tapis sensoriels texturés sont conçus pour favoriser la santé des pieds et stimuler et développer la motricité fine. Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/therapie-infantile-et-tapis-de-jeu-orthopediques-les-tapis-sensoriels-textures-sont-concus-pour-favoriser-la-sante-des-pieds-et-stimuler-et-developper-la-motricite-fine-image617006643.htmlRF2XRR27F–Thérapie infantile et tapis de jeu orthopédiques. Les tapis sensoriels texturés sont conçus pour favoriser la santé des pieds et stimuler et développer la motricité fine.
Beau Garçon avec l'autisme et le syndrome de blowing Bubbles Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-beau-garcon-avec-l-autisme-et-le-syndrome-de-blowing-bubbles-74455392.htmlRFE93MH4–Beau Garçon avec l'autisme et le syndrome de blowing Bubbles
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Petite fille de scoliose travailler avec ballon de gymnastique médecin Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/petite-fille-de-scoliose-travailler-avec-ballon-de-gymnastique-medecin-image188942863.htmlRFMYB2FB–Petite fille de scoliose travailler avec ballon de gymnastique médecin
Main de petit enfant, fille tenant la craie blanche, dessin, écriture sur le béton à l'extérieur. Enfant d'âge scolaire dessin avec craie sur le sol à l'extérieur, han Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/main-de-petit-enfant-fille-tenant-la-craie-blanche-dessin-ecriture-sur-le-beton-a-l-exterieur-enfant-d-age-scolaire-dessin-avec-craie-sur-le-sol-a-l-exterieur-han-image416693345.htmlRF2F5X0H5–Main de petit enfant, fille tenant la craie blanche, dessin, écriture sur le béton à l'extérieur. Enfant d'âge scolaire dessin avec craie sur le sol à l'extérieur, han
La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (C) l'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes, au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-la-ville-de-mexico-13-juin-2017-image-prise-le-13-juin-2017-montre-sara-salazar-c-l-enseignement-d-une-classe-de-yoga-pour-les-enfants-autistes-au-centre-d-integration-sensorielle-a-c-cisac-dans-la-ville-de-mexico-capitale-du-mexique-sara-est-membre-d-un-groupe-d-enseignants-volontaires-qui-donnent-des-cours-de-yoga-pour-enfants-et-jeunes-ayant-des-besoins-speciaux-elle-donne-des-cours-deux-fois-par-semaine-pour-les-enfants-et-les-jeunes-autistes-ages-entre-6-et-30-l-assemblee-generale-des-nations-unies-a-declare-le-21-juin-comme-journee-internationale-de-yoga-en-2014-credit-david-de-la-paz-xinhua-alamy-live-news-146113486.htmlRMJDM16P–La ville de Mexico. 13 Juin, 2017. Image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (C) l'enseignement d'une classe de yoga pour les enfants autistes, au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) dans la ville de Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d'un groupe d'enseignants volontaires qui donnent des cours de yoga pour enfants et jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine pour les enfants et les jeunes autistes âgés entre 6 et 30. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin comme Journée Internationale de Yoga en 2014. Crédit : David de la Paz/Xinhua/Alamy Live News
Fille heureuse avec le syndrome de Down.S'amuser, rire.Picots amusants.Studio.Portrait sur fond jaune Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/fille-heureuse-avec-le-syndrome-de-down-s-amuser-rire-picots-amusants-studio-portrait-sur-fond-jaune-image447454074.htmlRF2GYY86J–Fille heureuse avec le syndrome de Down.S'amuser, rire.Picots amusants.Studio.Portrait sur fond jaune
Anonyme jeune enfant d'âge scolaire élémentaire, petite fille jouant à l'extérieur, à l'extérieur créant une forme de visage à partir de bâtons, de feuilles et de craie.Art enfants Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/anonyme-jeune-enfant-d-age-scolaire-elementaire-petite-fille-jouant-a-l-exterieur-a-l-exterieur-creant-une-forme-de-visage-a-partir-de-batons-de-feuilles-et-de-craie-art-enfants-image449943086.htmlRF2H40JYX–Anonyme jeune enfant d'âge scolaire élémentaire, petite fille jouant à l'extérieur, à l'extérieur créant une forme de visage à partir de bâtons, de feuilles et de craie.Art enfants
6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-6-octobre-2010-woodstock-ga-usa-bascomb-elementary-school-etudiant-en-enseignement-special-et-handicap-severe-profonde-de-classe-il-a-la-paralysie-cerebrale-de-troubles-epileptiques-et-trouble-d-integration-sensorielle-sid-un-trouble-neurologique-qui-resulte-de-l-incapacite-du-cerveau-a-integrer-certaines-42301980.htmlRMCCR0H0–6 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School étudiant en enseignement spécial et handicap sévère profonde de classe. Il a la paralysie cérébrale, de troubles épileptiques et trouble d'intégration sensorielle (SID) un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines
Garçon concentré pendant les cours de SIT avec psychologue de l'éducation tenant une boule colorée pour le développement des sensibilités sensorielles, vue de dessus. Int. Sensoriel Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/garcon-concentre-pendant-les-cours-de-sit-avec-psychologue-de-l-education-tenant-une-boule-coloree-pour-le-developpement-des-sensibilites-sensorielles-vue-de-dessus-int-sensoriel-image618546579.htmlRF2XX96D7–Garçon concentré pendant les cours de SIT avec psychologue de l'éducation tenant une boule colorée pour le développement des sensibilités sensorielles, vue de dessus. Int. Sensoriel
10 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School l'éducation spéciale étudiante atteinte de paralysie cérébrale, de troubles épileptiques, et Sid, trouble d'intégration sensorielle, un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines informations reçues de l'organisme 5 bas Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/photo-image-10-octobre-2010-woodstock-ga-usa-bascomb-elementary-school-l-education-speciale-etudiante-atteinte-de-paralysie-cerebrale-de-troubles-epileptiques-et-sid-trouble-d-integration-sensorielle-un-trouble-neurologique-qui-resulte-de-l-incapacite-du-cerveau-a-integrer-certaines-informations-recues-de-l-organisme-5-bas-42295140.htmlRMCCPKTM–10 octobre 2010 - Woodstock, GA, USA - Bascomb Elementary School l'éducation spéciale étudiante atteinte de paralysie cérébrale, de troubles épileptiques, et Sid, trouble d'intégration sensorielle, un trouble neurologique qui résulte de l'incapacité du cerveau à intégrer certaines informations reçues de l'organisme 5 bas
Jeu sensoriel avec boule de massage. Enfant mâle mignon jouant dans le jeu sensoriel avec un thérapeute professionnel de l'enfant dans le centre de réadaptation Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/jeu-sensoriel-avec-boule-de-massage-enfant-male-mignon-jouant-dans-le-jeu-sensoriel-avec-un-therapeute-professionnel-de-l-enfant-dans-le-centre-de-readaptation-image597329518.htmlRF2WKPKW2–Jeu sensoriel avec boule de massage. Enfant mâle mignon jouant dans le jeu sensoriel avec un thérapeute professionnel de l'enfant dans le centre de réadaptation
Bébé fille enfant en séance d'ergothérapie faisant des exercices ludiques sensorielle avec son thérapeute. Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/bebe-fille-enfant-en-seance-d-ergotherapie-faisant-des-exercices-ludiques-sensorielle-avec-son-therapeute-image236787295.htmlRFRN6GH3–Bébé fille enfant en séance d'ergothérapie faisant des exercices ludiques sensorielle avec son thérapeute.
Vue de dessus de la séance de rééducation sensorielle et physique d'un petit enfant mâle debout dans un verticalisateur avec ergothérapeute Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/vue-de-dessus-de-la-seance-de-reeducation-sensorielle-et-physique-d-un-petit-enfant-male-debout-dans-un-verticalisateur-avec-ergotherapeute-image618546356.htmlRF2XX9658–Vue de dessus de la séance de rééducation sensorielle et physique d'un petit enfant mâle debout dans un verticalisateur avec ergothérapeute
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Un physiothérapeute travaille avec un jeune enfant dans une séance de thérapie. Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/un-physiotherapeute-travaille-avec-un-jeune-enfant-dans-une-seance-de-therapie-image612751157.htmlRF2XGW69W–Un physiothérapeute travaille avec un jeune enfant dans une séance de thérapie.
(170621) -- MEXICO, 21 juin 2017 -- une image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (C) enseignant un cours de yoga pour enfants autistes, au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) à Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d’un groupe d’enseignants bénévoles qui donnent des cours de yoga aux enfants et aux jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine aux enfants et aux jeunes autistes âgés de 6 à 30 ans. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin Journée internationale du Yoga en 2014. David de la Paz) (djj) MEXICO-MEXICO CITY-YOGA DAY e DavidxdexlaxPaz PUBLICA Banque D'Imageshttps://www.alamyimages.fr/image-license-details/?v=1https://www.alamyimages.fr/170621-mexico-21-juin-2017-une-image-prise-le-13-juin-2017-montre-sara-salazar-c-enseignant-un-cours-de-yoga-pour-enfants-autistes-au-centre-d-integration-sensorielle-a-c-cisac-a-mexico-capitale-du-mexique-sara-est-membre-d-un-groupe-d-enseignants-benevoles-qui-donnent-des-cours-de-yoga-aux-enfants-et-aux-jeunes-ayant-des-besoins-speciaux-elle-donne-des-cours-deux-fois-par-semaine-aux-enfants-et-aux-jeunes-autistes-ages-de-6-a-30-ans-l-assemblee-generale-des-nations-unies-a-declare-le-21-juin-journee-internationale-du-yoga-en-2014-david-de-la-paz-djj-mexico-mexico-city-yoga-day-e-davidxdexlaxpaz-publica-image564102458.htmlRM2RNN2CA–(170621) -- MEXICO, 21 juin 2017 -- une image prise le 13 juin 2017 montre Sara Salazar (C) enseignant un cours de yoga pour enfants autistes, au Centre d'intégration sensorielle A.C.(CISAC) à Mexico, capitale du Mexique. Sara est membre d’un groupe d’enseignants bénévoles qui donnent des cours de yoga aux enfants et aux jeunes ayant des besoins spéciaux. Elle donne des cours deux fois par semaine aux enfants et aux jeunes autistes âgés de 6 à 30 ans. L'Assemblée générale des Nations Unies a déclaré le 21 juin Journée internationale du Yoga en 2014. David de la Paz) (djj) MEXICO-MEXICO CITY-YOGA DAY e DavidxdexlaxPaz PUBLICA
